دانشگاه آزاد اسلامی
واحد تهران مرکزی
دانشکده روان شناسی وعلوم اجتماعی، گروه روان شناسی
پایان نامه برای دریافت درجه کارشناسی ارشد (M.A)
گرایش: روانشناسی تربیتی
عنوان :
پیش بینی انگیزش تحصیلی دانش آموزان
بر اساس هوش معنوی و رضایت زناشویی مادر
استاد راهنما :
دکتر فریبا حسنی
زمستان 1393
برای رعایت حریم خصوصی نام نگارنده پایان نامه درج نمی شود
(در فایل دانلودی نام نویسنده موجود است)
تکه هایی از متن پایان نامه به عنوان نمونه :
(ممکن است هنگام انتقال از فایل اصلی به داخل سایت بعضی متون به هم بریزد یا بعضی نمادها و اشکال درج نشود ولی در فایل دانلودی همه چیز مرتب و کامل است)
فهرست مطالب
صفحه
چکیده 1
فصل اول کلیات پژوهش… 2
1-1- مقدمه. 3
1-2- بیان مساله. 4
1-3- اهمیت و ضرورت پژوهش… 8
1-4- هدف پژوهش… 9
1-5- فرضیه‌های پژوهش… 9
1-6- سوال پژوهش… 9
1-7- تعاریف مفهومی.. 9
1-8- تعاریف عملیاتی.. 10
فصل دوم پیشینه پژوهش… 12
مقدمه. 13
2-1- انگیزش تحصیلی.. 13
2-1-1- مبانی نظری انگیزش… 15
2-1-2-مولفه های مرتبط با انگیزش تحصیلی.. 23
2-2- هوش معنوی : 30
2-2-1مبانی نظری هوش معنوی.. 32
2-3- رضایت زناشویی.. 46
2-3-1- مبانی نظری رضایت زناشویی.. 48
2-4-پیشینه پژوهش… 68
پیشینه پژوهش در خارج از کشور. 71
فصل سوم روش شناسی پژوهش… 73
مقدمه. 84
3-1- روش پژوهش… 84
3-2- جامعه آماری.. 84
3- 3- حجم نمونه و روش نمونه گیری.. 84
3-4- ابزارهای اندازه‌گیری و اعتبار و روایی آن‌ها 86
3-4-1- مقیاس انگیزش تحصیلی(AMS) 86
3-4-2- پرسش‌نامه هوش معنوی.. 88
3-4-3-پرسش‌نامه رضایت زناشویی انریچ. 89
3-5- روش تجزیه و تحلیل داده‌ها 94
فصل چهارم یافته های پژوهش… 95
مقدمه. 96
4-1 : داده‌های توصیفی.. 96
4-2 : تحلیل داده‌ها 102
فصل پنجم نتیجه گیری.. 108
مقدمه. 109
5-1 بحث در چهار چوب فرضیه پژوهش… 110
5-2 محدودیت پژوهش… 112
5 -3پیشنهادهای پژوهش… 112
منابع. 114
فهرست جداول
صفحه
جدول 3-1 ضرایب اعتبار پرسش‌نامه انگیزش تحصیلی در پژوهش حاضر. 88
جدول 4-1: شاخص‌های توصیفی انگیزش تحصیلی، هوش معنوی و رضایت زناشویی.. 97
جدول 4-2 : ماتریس همبستگی انگیزش تحصیلی دانش‌آموزان و هوش معنوی مادران. 102
جدول 4-3 : ماتریس همبستگی انگیزش تحصیلی دانش‌آموزان و رضایت زناشوئی مادران. 103
جدول 4-4: خلاصه تحلیل رگرسیون گام به گام پیش‌بینی انگیزش درونی دانش‌آموزان از طریق هوش معنوی و رضایت زناشوئی مادران. 104
جدول 4-5: خلاصه تحلیل رگرسیون گام به گام پیش‌بینی انگیزش بیرونی دانش‌آموزان از طریق هوش معنوی و رضایت زناشوئی مادران. 105
جدول 4-6: خلاصه تحلیل رگرسیون گام به گام پیش‌بینی بی انگیزشی دانش‌آموزان از طریق هوش معنوی و رضایت زناشوئی مادران. 106
جدول 4-7: خلاصه نتایج پژوهش… 107
فهرست نمودار
صفحه
نمودار 4-1: توزیع فراوانی نمرات انگیزش درونی.. 98
نمودار 4-2: توزیع فراوانی نمرات انگیزش بیرونی.. 99
نمودار 4-3: توزیع فراوانی نمرات بی انگیزشی.. 100
نمودار 4-4: توزیع فراوانی نمرات رضایت زناشوئی.. 101
نمودار 4-5: توزیع فراوانی نمرات هوش معنوی.. 102
چکیده
این پژوهش با هدف پیش‌بینی انگیزش تحصیلی دانش‌آموزان بر اساس هوش معنوی و رضایت زناشویی مادر انجام شد. نمونه آماری 200 نفر است.روش نمونه‌گیری در این پژوهش، نمونه‌گیری تصادفی خوشه‌ای چند مرحله‌ای است. 3پرسش‌نامه این پژوهش شامل: پرسش‌نامه انگیزش تحصیلی والرند برای دانش‌آموزان و پرسش‌نامه‌های هوش معنوی عبداله‌زاده و رضایت زناشویی انریچ برای مادران می‌باشد. برای تجزیه و تحلیل داده‌ها از آمار توصیفی(شامل: فراوانی، میانگین ، واریانس و رسم نمودارها) و آمار استنباطی(شامل: ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون گام به گام) استفاده شد. نتایج پژوهش نشان داد بین نمرات انگیزش درونی دانش‌آموزان با هوش معنوی مادران ارتباط مستقیم و معنی‌داری وجود دارد همچنین بین بی‌انگیزشی تحصیلی دانش‌آموزان با هوش معنوی مادران ارتباط معکوس و معنی‌داری وجود دارد اما بین انگیزش‌بیرونی دانش‌آموزان با هوش معنوی مادران ارتباط معنی‌داری مشاهده نشد. از طرفی نتایج نشان می‌دهد که بین نمرات انگیزش‌درونی و انگیزش بیرونی دانش‌آموزان با رضایت زناشوئی مادران ارتباط مستقیم و معنی‌داری وجود دارد همچنین با افزایش نمرات رضایت زناشوئی مادران، نمرات بی‌انگیزشی تحصیلی دانش‌آموزان کاهش می‌یابد.
واژگان کلیدی: انگیزش تحصیلی، هوش معنوی، رضایت زناشویی
برای دانلود متن کامل پایان نامه کلیک کنید
نظرات شما عزیزان:
خبرنامه وب سایت:
تبادل لینک هوشمند