۲-۱-۳-۱-من
با بررسی سیر مطالعاتی فروید بر روی “من” متوجه میشویم که او طی سه مرحله مفهوم “من” را مورد بررسی قرار داده است. در ابتدا فروید “من” را با حداقل وضوح به عنوان عاملی قابل مبادله با شخصیت خود فرد یا “خود” معرفی میکند. در این دید، “من” همراه با فرایند خود که “عملکردهای دفاعی[۱]” است معرفی شده است. در واقع در این دید “من” به عنوان عامل جلوگیری کننده از ورود خاطرات دردآور به آگاهی مفهوم پردازی شده است. در دید دوم، فروید جنبه اصلی عملکرد “من” را مشخص کرد: فرایند ثانویه[۲] (باورها و ایدههای عقلانی-هشیار)، اصل واقعیت[۳] و سرکوبی[۴]. در دید سوم که با مقدمه فروید از “مدل ساختاری” آغاز شد، “من” را به عنوان یک سیستم مرتبط با نهاد (تکانشی و با ایدههای غیر عقلانی) و فرامن (هشیار)، معرفی نمود. در این دیدگاه “من” یک بخش از سازمان سه گانه شخصیت است. با این کار فروید در واقع “من” را به عنوان نمایندهای فعال، با علاقهها مستقل خودش نسبت به پاسخ دهی به فشارهای روانی دیگر (تضادها، ضوابط اخلاقی، پاسخ به دیگران) معرفی میکند. من با دنیای بیرونی واقعیت تماس دارد. من به عنوان “پلیس راهنمایی” بین غرایز و محیط اطراف میانجی میشود، هشیاری را کنترل میکند و سانسورچی است. من طبق اصل واقعیت عمل میکند، تفکر منطقی انجام میدهد و اعمال را برای ارضاء کردن نیازها برنامه ریزی میکند (فیست و فیست، ۲۰۰۵، ترجمه سید محمدی، ۱۳۸۸).
[۱] defense function
[۲] secondary process
[۳] reality principle
[۴] repression
متن فوق بخش هایی از این پایان نامه بود
برای دیدن جزئیات بیشتر ، خرید و دانلود آنی فایل متن کامل با فرمت ورد می توانید به لینک زیر مراجعه نمایید: